本週的「牧羊犬」有點搞笑，
是說追完羊群之後，
竟然有點岔氣了~
呵呵呵~「牧羊犬」其實有點老了啦~
「牧羊犬」說：
「各位小羊們，各自放風吃草去先，
待『牧羊犬』閉關修行出關後，
再來好好研究數線上的，是『真的』、是『假的』，還是『帶的』~」
小羊們沒有放風吃草去先，
寫作業的寫作業，寧靜閱讀的寧靜閱讀，
竟也有小羊拿出了武林秘笈──「射鵰英雄傳」，
嘿嘿~這群小羊原來是高手、高手、高高手來著。
以上通關密語，只有「小羊」們看得懂，
若要解密，請求「小羊」賜教！
一、本週發下通知
無
二、本週進度
(1)國語：第八課 小小記者研習營
(2)數學：第六單元 分數(課本P72-76/習作P56-P64)
(3)社會：第四單元 第一課 家鄉產業與生活
三、本週學習重點
第八課的生字真有趣，有取人耳朵的「取」，有三根鬍鬚毛的「須」，還有兩個房子互通聯繫，代表協調的「講」字。古人造字真是深具含意，做人處事的道理，也都藏在文字裡，不禁要豎起大拇指，讚嘆我們老祖宗的智慧呀！在「小小記者研習營」的課文中，我們稍加分析了「新聞」當中所謂的「描述事實」，不添加個人感受與想像，就是描述事實，老師念了一段新聞稿，小朋友們稍稍理解，有小朋友說，學期末的班報也要來試一試「描述事實」。好呀好呀！如果可以的話，嘗試看看吧！
本週，我們練習了假分數與帶分數的互換，老師說假分數和除法列式等值，老師說，假分數裡的分母，就是除法列式裡的除數，分母是媽媽，除數是刀子，所以媽媽是刀子，所以孩子不乖，媽媽就會變成刀子。小朋友說，好恐怖！老師說，不是啦，不是啦，是打在兒身，痛在娘心，孩子不乖，媽媽都把刀子插在自己的心裡啦！哎唷喂呀！為什麼數學課會變成「家暴課」，於是國語課裡的造句又出現了：「我寧可撥打一一三求助，也不要成為家暴的受害者。」另外，我們又再一次的利用這個單元，玩了超刺激的「分數心臟病」，上次沒有參加「數學好好玩」的小朋友們，也體驗到了「頭腦要爆炸」的快感！:>
「家鄉的產業與生活」單元，我們開始嘗試畫出心智圖，因為是第一次，所以讓小朋友們用分組的方式去合作完成，希望小朋友們在畫完這張圖後，對於產業活動會更加地印象深刻。而各組完成的這六張心智圖，不論好看與否，我們都將張貼在走廊上，讓大家一起來觀摩欣賞唷！
四、每週一圖
本週，發下幹部及考試成績優良的免死卡，
幾個男生們早就想要帶玩具來學校了，
於是用這得來不易的免死卡
換了「一日帶玩具」的優惠。
星期四，
有好幾組的戰鬥陀螺在教室裡跳舞，
男生們玩得不亦樂乎。
中午時間，
老師宣布：
「創意造句的改錯字活動即將結束，
下週開始，換老師挑錯字，只要被老師再挑到錯字，
就有倒楣者要被扣圈圈；
另外，心智圖還未完成的請注意，
明天中午放學前須交出心智圖，
未完成的組別，將以未完成的成績做登記。」
接著，
星期四的午餐後，
教室裡出現了一種「奇異」的風景......
女生們在創意造句處改錯字，
在座位討論心智圖，
在看書；
男生們呢，
他們
在地上
繼續玩戰鬥陀螺。
老師忍不住想說：臭男生~
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