苑子老師的部落格

學期末一連串的趕趕趕之後，

孩子們的班報終於完成......

下學期，就可以看到孩子們的作品囉！！

照往例，

先來個幾版聞香一下~

班報老早在校外教學那天就已印製完成，

只是電子報系統一直不讓我成功上傳，

只好拍個兩張班報畫面讓大家「先睹為快」。

看不清楚嗎？

沒關係啦！

開學以後就會看到囉！！

這是303第一次的練習，

各組分別挑出了他們想寫的主題，

有的組別是輪流寫，

有的組別是有人負責寫，有人負責想，

有的組別是將工作分成畫圖組和寫作組......

總之，303的第一份報紙總算完成。

來看一下大家的作品吧~

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這次的班報看來篇幅減少，

但其實每個小朋友拿到的可是厚厚一本的班刊啊~

一早接到天藝老闆娘的電話：

「老師，你們的檔案做好了~」

哇！太開心了，

從醞釀、規劃、各週的主題寫作、草稿、修正，

到打字、編輯、放入照片及插圖、隔頁設計，

到最後的封面設計，

整整一個學期呀！

其實，就連最後的印刷，

也不是那麼簡單，

因為苑老師把這本搞得很複雜，

所以印刷起來很「搞ㄍㄤ」。

感謝天藝老闆娘的熱情相挺，

也感謝苑老師 我 「不眠不休」的趕工編輯，

終於，403的班刊出爐了！

今天，大家只聞香的看到了封面和封底，

愛賣關子的苑老師，

就是偏偏要等到下週段考結束後，

才要發給大家看~呵呵呵~

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自從數位相機問世，

相片似乎都成了電腦裡一個一個的檔案，

因為沒有底片數量的限制，

這些數位相片似乎是多如牛毛。

而我，

為了幫我的孩子留下相片及文字的記憶，

從孩子一出生，

便利用網路的照片書印刷公司──「點點印」

製作孩子的成長紀錄，

一年一本，

讓數位照片可以有意義的被印刷出來。

或許您也可以一起來做做看，

跟孩子一起利用照片書的製作，

與孩子進行一堂有趣的圖文寫作課。

而

這學期

我們的生活點滴又編印完成囉！

就是喜歡小朋友們把自己的作品如此彙集成冊，

就像是整理自己的照片書一樣，

不管喜不喜歡自己的作品，

當每一個成長階段，

再回頭把自己的學習紀錄拿出來翻一翻、看一看，

相信一定別有一番趣味。

另外，

老師說，

小朋友們的作文本暫時未發下去，

那是因為老師想等到開學後的親師座談會再發，

希望透過家長的雙手，

協助孩子，

好好保存這稚嫩又珍貴的文字記憶！

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畢業班刊印製完成囉！

看到大家的成品變成一本書冊，

實在是一件很有成就感的事。

班報線上版已經上架，

有興趣觀賞的小朋友請按下面圖片，即可欣賞