苑子老師的部落格

本週生活教育：

一句惡作劇的話，

覺得很好玩，沒有什麼，

但可能讓別人留下「不可以再相信你」的評價，

要扭轉這樣的評價，

你可能必須再說1000句實話，

來彌補你曾經說過的那一句不誠實的話，

這樣的人生會不會太過辛苦呀？

孩子，老師想說的是，

請說「可以讓別人信任」的話，

做「可以讓別人信任」的事，

「誠信」絕對是一生最重要的事。

一、本週發下通知

    期末考各科考試時程表

二、本週進度

   (1)國語：第十一課 巨人的花園、第十二課 最特別的朋友

   (2)數學：第九單元 圓

   (3)社會：第六單元 打造更美好的校園 

三、本週學習重點

【國語】看完第十一課「巨人的花園」，老師又介紹了另一個由郝廣才所寫的改編版，叫做「巨人和春天」，在講完故事後，讓孩子評判兩個故事的相同與相異，孩子們很厲害，發表非常踴躍，不管是表象的陳述，或是深入的探尋，只要有在「思考」，練習「比較」，老師就覺得那是很棒的一件事。兩個故事帶給我們的啟示，就是「自私」不一定都是帶來「失去」的結果，有時，「自私」可能也會帶來「好處」，但那「好處」不見得會讓你感到真正的快樂，孩子們聽得很專注，還有孩子拼命抄下筆記~認真~

【數學】第九單元要來「認識圓」、「畫圓」，問孩子們生活中有哪些東西是圓形的，有孩子說：「西瓜。」有孩子說：「老師的眼鏡。」ㄜ~對於這個單元所要介紹的「圓形」、數學中所說的「圓形」，看起來會需要在單元結束時回到這個問題讓孩子們重新思考。透過繩子畫圓，想讓孩子操作出「圓心」和「半徑」，看電視動畫覺得「繩子畫圓」很簡單，當孩子們自己畫時，孩子們說：「好難！」真的，凡是動手過，才知真功夫。在圓規畫圓的練習上，孩子們的圓規初體驗還不錯喔，老師開玩笑的說：「還以為今天會發現很多手指頭傷殘的小朋友，結果居然沒有！」

【社會】本週讓孩子們分組討論校園的問題、問題發生的原因、問題解決的方法，孩子們對於分組討論的執行愈來愈熟練，學期初幾個會在分組討論中擾亂同學的小朋友，現在都能盡力參與，這樣的討論氛圍真的蠻棒的！

四、每週一圖

冬至搓湯圓是每年小朋友最愛的活動，

只要有得吃，做什麼都行。

今年的「自製湯圓」依然不負眾望，

全部吃光光，

連一顆麵粉也不剩，

老師不明白的是，

為什麼營養午餐總是不能發揮這樣的戰力呢？