苑子老師的部落格

一天早上，

兩個孩子一走進教室就大聲嚷嚷：

「數學好簡單喔~」

(數學都還沒考，就直嚷嚷數學好簡單，也沒看過兩位小孩數學小考拿滿分啊！)

發數學平時考卷那天，

老師說：「90分以上唸分數，外加總嚷著數學好簡單的那兩位也唸分數~」

結果~果然總是把話說得比較滿呀！

老師說：「孩子呀，真正成績好的孩子可是從來不拿自己的成績跟大家說嘴的呀！」

自謙才能虛懷若谷~

本週幫大家訂下了數學段考的標準，

每個人的標準可都是老師精心規劃的唷！

大家加油加油，

過了標準就有冰棒吃！

一、本週發下通知

    1.流感疫苗接種同意

二、本週進度

   (1)國語：第七課 攀登生命的高峰

   (2)數學：第五單元 三角形

   (3)社會：總複習

三、本週學習重點

【國語】江秀真有句話說的好：「登山挑戰不在踏上頂峰，轉身下山才是真正的挑戰。」關於珠穆朗瑪峰登頂故事中，總有著許多可歌可泣的事件，台灣團隊於1996年的登頂事件，是個血淋淋的例子，問孩子，如果你是當年團隊的領隊，你帶著台灣的國旗，帶著全國人的希望及台灣的榮耀，只差那一天的行程，你就即將登頂，面對同隊隊員登頂前離世，你要繼續勇往直前，還是選擇包袱款款下山，將近全班的孩子都舉手說要繼續登頂，不想放棄～而當時的領隊，在決定不放棄之後，得到了登頂的成果，但也換來了失去手指、腳趾、腳跟、鼻子的代價～極限運動真的沒有想像中簡單，也就是因為不簡單，才能呈現出江秀真追夢的可貴，所有追夢的行動者，都值得我們向他們致敬～

【數學】配合課本中加油小站的「七巧板」，老師想讓孩子玩一玩七巧板。七巧板裡面隱藏了許多形狀的秘密，七巧板的分類藏著面積１、２、４的關係；七巧板裡面的等腰直角三角形可以拼成大等腰直角三角形，和超級大等腰直角三角形；老師說，來來來，只能移動一個拼塊，把這個超級大等腰直角三角形變成一個大長方形吧！最後是利用正方形加正方形，拼組成另一種大長方形！完成各個任務的孩子開心極了，沒有完成任務的孩子說：我被七巧板打敗了～呵呵～下課時，老師說：「我這裡有一本七巧板的闖關本，有興趣的孩子來跟老師借本子，借七巧板去玩。」一堆孩子嚷嚷要借要借。好啊！看到孩子可以自己專心又動腦的在圖形的解題上，真的很棒呀！活動照片請看下方的「每週一圖」。

【社會】我們的社區有沒有著名的開發人物呢？孩子們立刻回答：「曹公。」我說：「不不不，我說的是內惟這裡的人物。」講到內惟的著名人物，當然就要跟大家介紹「李天輝」老先生呀！李家古厝、李氏洋樓、內惟廟、李存敬、李天輝～住在內惟的孩子怎麼能不認識呢～

四、每週一圖

來玩燒腦的七巧板，

老師也很愛七巧板：＞