105上第十三週「303報您知」105.11.21~105.11.25－苑子老師的部落格

本週，

精彩的教室活動，

讓咱們繼續看下去......

一、本週發下通知

高雄各項展覽團體優惠學生票券購買通知

二、本週進度

(1)國語：第九課鱟的願望、第十課昆蟲的保命妙招

(2)數學：第七單元加和減(二)

數學課本P81-P88/數學習作P68-74

(3)社會：第四單元第三課學校自治活動

社會課本P58-61/社會習作P18-21

三、本週學習重點

【國語】本週跟小朋友們強調，不管是造句，或是文章，如果能讓閱讀者讀完之後產生正向能量，那麼就是好句子或好文章，於是，小朋友們可以開始用比較「正經」的態度來看待「造句」這件事，就是一件好事！本週的寫作練習是個很有創意的題目，想一想，如果有一天我有一瓶神奇變身藥水，我會想要變成什麼樣的動物呢？幫這個動物寫個自我介紹吧！寫作手法可模仿第九課「鱟的願望」來敘寫。

【數學】第七單元的加與減，我們練習將以前所學過的二步驟解題併成一個式子來計算，大致上小朋友們都能掌握由左而右按照順序來計算，唯應用問題中，若是比較型問題，少部分小朋友就會出現理解上的問題，需要多練習這樣的題型。

【社會】本週最感謝的，就是學務處楊主任，在得知三年三家的小朋友們提出了10個關於「內惟國小自治市」的問題之後，主任義不容辭的親自前來三年三家，為大家解答這10個問題，讓小朋友們透過這樣的問答活動，能夠更認識「內惟國小自治市」，並連結「第三課學校自治活動」課文中的說明。主任蒞臨三年三家這天，早上要帶學校直笛隊學生參加比賽，下午有重要的會議要開，一整天唯一的休息時間卻貢獻給三年三家的小朋友們，主任的熱血著實讓小朋友們又驚喜、又開心！訪問的過程很正式，負責問問題的小記者們，態度100，坐在台下聆聽的小朋友，專心也100，這真是一堂很棒的互動課程。