開學第二週,
馬上因為海葵颱風停課一天,
小朋友們很開心多了一天颱風假,
老師很開心,多了一天可以拼命「欣賞」小朋友們的暑假作文~
第二週,
獲得了英文老師的讚美,
說403感覺比三年級長大很多、穩定也多很多,
這是好消息~😊
但也有獲得其他老師投訴,
上課時有部分小孩太吵,
管理之後只能安靜一下下,
又繼續開始吵~😒
有跟403的孩子們告誡了一番,
希望不要讓老師不得不寫在親子手冊上,
請家長幫忙提醒孩子了~
一、本週發下通知
1.班親會通知
2.本學期游泳課通知
二、本週進度
(1)國語:第一課 水陸小高手
(2)數學:第一單元 一億以內的數
(3)社會:第一單元 第一課 生活中的地圖
三、本週學習重點
【國語】第一首詩「游泳」,第一段及第三段架構內文相似,但第一段的比喻用具體的「魚」「蛙」「蝶」來做想像,第三段則用抽象的「自信」「壯志」「人生」做收尾;第二段是全詩的技法之最,「歡樂笑聲」起,「歡樂笑聲」收,「晶亮水珠」穿插其中,有一種迷人的「回文」感。第二首詩「溜直排輪」,句子「踩上直排輪的我」重複出現,首尾呼應,感受到雀躍的運動過程~閱讀詩歌,總想帶孩子欣賞詩中的精采,感受作者「寶寶不說,但你可以領會」的美麗。
【數學】第一單元「一億以內的數」,數字變大,最怕寫下來時,少了一個0或是多了一個0,常常提醒,面對大數,用筆畫線,每四位數畫一條線,可以幫助你閱讀大數,可以幫助你不會謄寫錯誤。在108課綱的課本中,出現了像「123萬567」這樣的數,該怎麼讀?孩子如果讀成「一百二十三萬五百六十七」,喔喔,大數的位值概念要再加油,正確讀法:「一百二十三萬零五百六十七」,發現差異了嗎?
【社會】第一單元第一課,介紹生活中的地圖,雖說是「生活中的」,但這一課教起來就是莫名的「硬」,孩子們在生活中看地圖的經驗,其實......ㄜ......,再加上閱讀地圖需要有空間感、方位感、對地名路名的感受等等,於是小朋友學起來就會「虛虛的」😅。建議家中在進行旅行規劃時,可以帶著孩子一起看著地圖討論囉,不管是「旅遊導覽圖」、「園區遊覽圖」、「行政區域圖」、「交通路線圖」(捷運圖)、爸爸車上的「導航」,都讓孩子接觸,讓地圖學習真的落實在「生活中」。
四、每週一圖
一、喜閱網獎勵時間
很開心小朋友們可以利用暑假時間多閱讀課外讀物,
老師小小的心意,
希望小朋友們在閱讀的世界中,
視野更加開闊,
心胸更加虛懷若谷......
二、杜杜闖天關(👈按此連結看杜杜)
403一個孩子,
在杜蘇芮颱風撿到一隻可憐兮兮的松鼠幼仔,
愛心大爆發的孩子不忍心幼仔自生自滅,
帶回家好生照顧,
一個多月後,幼仔「杜杜」在孩子細心照料下,
聰明又活潑......
孩子期待「杜杜」回到大自然的那一天,
但也不捨那一天......
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