每週二早自修時間固定聆聽
「說給兒童的臺灣歷史」，
已漸到尾聲，
來到了民國三十六年的二二八事件，
二二八事件是臺灣近代史一段不可抹滅的傷痛，
我讓孩子聽了兩次CD內容，
希望故事可以讓孩子用更客觀的角度看待二二八。
本週老師也陸陸續續上架小說類書籍，
看到孩子們可以去翻閱整本的文字小說，
感覺很棒！
愛讀書的孩子不會變壞呀~
一、本週發下通知
1.選修語文課程調查表(我們班很多孩子都選修了臺灣手語:>)
2.何爺爺跳跳屋探索體驗課程通知
3.四月份游泳課通知
二、本週進度
(1)國語：第六課 掌中天地
(2)數學：第四單元 四邊形、第五單元 小數的乘法
(3)社會：第三單元 第一課 家鄉的運輸設施
三、本週學習重點
【國語】「掌中天地」依然是一篇架構非常清楚的「說明文」，我們先讀第一段，再讀最後一段，課文大意呼之欲出，課文主旨也可以在最後一段中找到；我們圈出第一段及最末段可以再描述得更詳細的部分，包括：戲臺、戲偶、師傅、創新，於是可以推測出文章中間段落所要描述的內容，利用畫圖筆記，整理出中間段落的重點，孩子們的筆記很可愛呀！
【數學】進行四邊形的繪圖時，指導孩子們不可憑直覺畫垂直線或平行線，一定要使用三角板的直角來繪製，先有垂直線，才有平行線，有孩子說：「為什麼？我這樣畫就可以了~」「因為你以後要繪製精準的圖形，就得使用工具作圖，而不是憑感覺......」進入到小數的乘法，孩子們的學習速度變快了，乘法計算對大部分孩子來說都還蠻熟練的了，這個單元只是多加小數點，以及對乘法直式計算的中文解讀，例如：0.7X12是7個0.1乘以12等於14個0.1和70個0.1合起來，等於84個0.1，也就是8.4。
【社會】對於與生活息息相關的交通工具，孩子們的興趣都比較濃厚，看著高鐵、臺鐵、捷運......總覺莫名興奮，依照課文內容，我們整理出表格式的筆記，並加上一些插圖，讓孩子更清楚這個章節在說些什麼。
四、每週一圖
無
留言列表
親親有您交流站 (6)