107下第十週「303報您知」108.04.15~108.04.19－苑子老師的部落格

本週，

303的喜閱網終於突破老師期初所訂下的標準，

標準分數為5200分，303的平均分數是5500分，

終於可以換到老師的請客。

老師問，要吃小上海、珍珠奶茶，還是其他的呢？

有人說要可樂，有人說要雪碧，最後有人舉手大聲說「棒棒冰」，

我們進行投票，結果由「棒棒冰」勝出。

今天，

大家如願的吃到了美味的棒棒冰，

不過個人分數不到3000分的小朋友就沒有了，

要再加油喔！

希望下次全班都能吃到老師的請客呀！

一、本週發下通知

游泳課下週4/23是最後一次的說明通知

二、本週進度

(1)國語：第七課最後的決定、第八課油桐花‧五月雪

(2)數學：第六單元公斤和公克

(3)社會：第四單元第一課為地方服務的組織

三、本週學習重點

【國語】我們將第七課最後的決定整理成一張心智圖，我讓各組利用心智圖做上臺報告。運用心智圖中的關鍵詞，試著把故事說清楚、說完整，同時也練習上臺說話的技巧。有幾組表現得真好，大膽、順暢、臨場反應佳，老師有看到小朋友上臺說話的進步。第八課油桐花‧五月雪，為了準備這一課，老師花了一點心思和時間，因為這一課的文字敘述很優美，但又有點難度，所以老師另外製作課文簡報，刻意將課文中的每一個句子都圖像化，讓孩子們可以更具體的看到這些抽象文字的意思。孩子們一邊閱讀文字，一邊欣賞圖片，圖片的呈現引起了孩子閱讀的動機，然後發現了寫作技巧：由遠而近，再由近而遠的景物描寫手法；老師還故意挖掉了部分句子中的詞句，讓小朋友分組猜猜看，這些簍空處可以填入什麼樣的詞句呢？小朋友猜得很興奮，答案也都言之有物，我們的討論也很熱烈，最後的分組加分更是重頭戲。感覺在一種歡樂的氣氛中，我們一起讀完了這一篇頗有難度的課文。

【數學】第六單元的公斤和公克與第二單元的公升和毫升有異曲同工之妙，只是一個是重量單位，一個是容量單位。既然是以測量為主題，工具必然不可或缺。老師拿出一個一公斤秤，讓孩子們一個一個上臺壓壓看，給予磅秤一些重量，觀察指針轉動的程度。然後我們開始進行了估測的活動：用手掌的力量壓出一個400公克的重量、各組利用周遭的物品組合出400公克的重量、利用老師提供的數棒積木組合出50公克的重量......對於猜猜看這樣的活動，小朋友們總是特別樂在其中，老師覺得這樣的學習過程蠻好的。

【社會】第四單元第一課不太簡單，標題「組織」，對孩子們來說就是一個陌生的語詞，老師解釋，這一課中所說的「組織」，是指政府所設置的單位。接下來，我們繼續利用心智圖，畫下本課的關鍵內容。課本中提到的一些組織：「區公所」、「戶政事務所」、「村里長辦公處」......，其實如果有機會的話，家長們可以撥空帶孩子去參觀一下這些地方，或許也順便辦點事情，跟孩子說明一下，這樣小朋友們會對這些專有名詞更有印象。

四、每週一圖

(一)下課時間的自創遊戲(是真心話或大冒險嗎？)