本週公告了幾項比賽或甄選結果，
恭喜參加輔導處性別平等標語比賽的小朋友，
分別是第二名、第三名，及佳作；
參加祖孫悄悄話甄選的小朋友，
獲得優選2名；
參加打字比賽，
第一名 黃OO；
參加個人音樂比賽，
優等1名，甲等2名；
以及金品行為表現甄選得獎的陳OO。
你們的努力
老師都有看見呀！
一、本週發下通知
1.5/21「花果山尋大聖」活動通知
二、本週進度
(1)國語：第九課 清香油紙傘、第十課 橋
(2)數學：第七單元 一億以上的數(課本P89-90/習作P72-75)
第八單元 時間的加減(課本P93-101/習作P76-77)
(3)社會：第五單元 第二課 參與家鄉休閒活動
三、本週學習重點
【國語】本週進入到第十課 橋，老師請google地圖大師，帶著大家走一趟三峽橋，利用街景地圖，可以看到長福橋，以及三峽拱橋的真實面貌。可以不用親自走一趟，也能看見各地的風景，真是要感謝這人性化的科技呀！
【數學】進入到十進位結構，老師設計了一個小遊戲──「猜猜五位數」。首先在五位數中，需要有兩個位值是一模一樣的數，並指定這兩數的關係是10倍、十分之一倍、100倍、一百分之一倍......的關係，接著再抽取其他位值的數，由五位同學拿數字猜數值，臺下同學針對他們排出的數字，只能回答：「要再小一點」或是「要再大一點」，負責拿數字的五位小朋友則需依照提示，重新排列組合，直到答案完全正確為止。透過這個活動，小朋友們玩得很開心，希望小朋友們可以更了解數值中位值之間的關係。
【社會】一上課，老師請小朋友闔上課本，老師問了三個問題：1.如何獲得休閒活動的訊息？2.參加休息活動過程中，要注意些什麼？3.參加完一項休閒活動後，可以做些什麼？問完，討論完，老師說：「上完了。」小朋友打開課本，說：「真的都上完了！」然後我們又開始了「發展家鄉特色活動」的討論。我們來看看，究竟是哪一組的設計最具吸引力......
四、每週一圖
本週，
很開心由總務處邀請到消防局的大哥哥、大姐姐們，
幫我們辦了一場生動有趣的防災體驗，
不管是火場逃生，還是穿上消防制服，
都讓大家印象深刻~
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