苑子老師的部落格

就在老師的碎碎念之後，

很快的，

又開學了。

開學第一週，小朋友們很上軌道，

所有的例行性工作都能自動自發，

很高興看到了又長大了的大家！

一、本週發下通知

    1.定期考查時程與範圍

    2.班親會通知(2/22晚上7:30召開班親會，歡迎共襄盛舉)

二、本週進度

    (1)國語：第一課 小白兔牛仔褲

    (2)數學：第一單元 乘法(課本P6-12/習作P4-7)

    (3)社會：第一單元 第一課 認識居住的地方(課本P6-P11/習作P4-5)

三、本週學習重點

      國語第一課小白兔牛仔褲，談到日常生活中的巧思與創意，透過課文中的故事，我們練習判斷每一個角色的人格特質：貼心、節儉又尊重孩子的父親；溫和、有巧思又環保的母親；與爺爺有深厚感情的作者，從生活小細節觀察人、事、物，這將是與社會相處時的重要能力之一。在第一課的生字中，第一次出現利用「假借法」來造字，本來代表一隻「貓頭鷹」的「舊」字，竟然被借來當作「新的相反」，看了圖形，再看看這個字，這個假借法造字也挺有趣的。

      數學第一單元「乘法」，為未來的多位數乘多位數打基礎，老師說像這樣的乘法有「想法一」和「想法二」，接著就有小朋友說「還有想法三」，我請小朋友上臺寫出「想法三」的計算過程，然後我們討論了「想法三」的每一個步驟代表什麼意思，然後就有了「個位國」先算，再算「十位國」的結論，這種跳脫課本的討論，先不論多少人聽懂了，但總是讓小朋友們聽得津津有味。

      我們這一週進行的校外教學「內惟文化探訪」，正好與社會第一單元「我們居住的地方」有很多相連結的地方，查閱google地圖，讓我們認識同學家在社區中的位置；走進內惟社區，讓我們經由長輩的介紹，更加認識內惟的自然與建築景觀；走訪社區，讓大家練習紀錄路線，繪製簡單的平面圖。這一週，內惟給了我們很多社區的私房景點！

四、每週一圖

(1)開學第一天的隨手撿校園垃圾活動，觀察社區民眾使用內惟校園的公德心

(2)校外教學─內惟文化探訪Part2(傳說中鐵腿鐵到爆的鐵行程)

感謝柴山生態中心的朱老師，這趟行程超級充實，朱老師說了好多好多關於台灣，關於高雄，關於內惟的老故事，每一次，我們都可以坐在古厝前，坐在教堂廣場，坐在冽泉涼亭，坐在牛奶館草坪上，聽著朱老師話說從前，真的是一次浪漫的戶外學習體驗！當然，大家的腿也確實走得很痠，不過卻依然緊跟著步伐，303一整個就是很適合戶外教學的fu！

(3)寒假畫圖作業優秀作品