苑子老師的部落格

等待了兩周，

終於再見到各位天真可愛的小朋友們，

「天真可愛」一點也沒錯，

就如同今日的造句：

「儘管老師耳提面命『唯有能忍，才能止爭』，班上還是有人無法控制自己的衝動，上演了一場幼稚加三級的戲碼。」

苑組長眉頭一皺，發現案情並不單純，究竟是「爛嘴」惹的禍，還是「三寸不爛之舌」惹的禍，讓我們繼續看下去......。

好吧！只能再利用大節下課，跟「幼稚的」孩子們好好溝通「打架」和「力量」這檔事。

壹、本週發放通知

    1.催繳照片通知單

    2.七賢國中報到通知單

    3.鼓山國中報到通知單

貳、本周教學進度

    1.國語第七課 油條報紙‧文字夢

    2.數學第五單元 四則混合運算、加油小站(一)

       數學課本P50-52/數學習作P38-40

    國語第七課「油條‧報紙文字夢」，作者李潼是個非常優秀的兒童文學作家，也是勤於筆耕的文字創作者。我一直跟小朋友們推薦這本《魚藤號列車長》，這是李潼在2004年往生前半年寫的最後一本少年小說。在治療癌症期間，知道自己的生死大限後，他就說不再寫長篇小說了，因為怕寫不完；但在化療針劑有不錯效果時，他卻日日振筆急書，仍然開動了《魚藤號列車長》的寫作計劃。2004 年12月20日李潼走後，這本厚厚一疊書稿很整齊擺在書桌明顯地方，這是一本不一樣的書，是為了回報朋友對他的情誼，為了向讀者說「告別」的機會，他把自己跟朋友寫入書中。啟動後出發的魚藤號列車會發生什麼事情呢？病魔折騰李潼他不得不停筆了，心裡一直喃喃唸著：我要把它寫完……。

    數學這玩意兒真的很難用「惡補」的方式來「應付」他，他就像個老頑固般，你一定要天天伴著他、陪著他、深入了解他，才能讓彼此打開心房。記得我小時在念數學時，每個單元不知做過多少題本，教科書的、評量本的、自修的、考卷的、補習班的，計算每個問題時，總是不求甚解，解開了，就會獲得極大的成就感，迫使我再去閱讀、運算不同的題型，算到最後，發現重複的題型一直出現了，那就是熟練了，然後，就會覺得好玩了！！

參、每週一圖

當開始收到國中報到通知單的時候，

班上的孩子們紛紛追趕著自己的夢想，

準備往不同的道路向前行，

一種感動是──每個孩子正乘載著一個未知又令人期待的未來......。

本周一圖就來個大拼盤吧！！

闖關園遊會 之 那個肚子是誰的？

   本學期第一週的游泳課

 等了好久的「我想抱抱」