苑子老師的部落格

本週是期中考週，

雖然前半學期非常忙碌，

但大家還是能表現出不錯的成績，

感覺小朋友們真的很強。

本週輕鬆小品──

分享一張考試期間的「老師真的很不明白」寫真照~

 下課時間，

有個孩子在翻動書包櫃，

發現了一隻衣魚、兩隻衣魚、很多隻衣魚......

然後吸引了一群人趴在書包櫃上找衣魚。

此時，賊頭賊腦的老師看到一群屁股趴在書包櫃上，

忍不住想幫大家留下這「衣魚的回憶」，

剎時間，一聲「老師在拍照」，

屁股們全部四散，

可惜~沒拍到一排的屁股~

是說，老師真的很不明白，

衣魚到底有什麼？這麼吸引大家！

「衣魚」、「宜雨」~傻傻分不清楚~

一、本週發下通知

    1.「亞大生態園」行前通知

二、本週進度

    (1)國語：第七課 蝶之生

    (2)數學：加油小站(一)

    (3)社會：第四單元 第一課 生活的地區差異

三、本週學習重點

 【國語】國語第七課講蝴蝶，這學期的自然課講「完全變態」，下週二的校外教學要去蝴蝶園，一整個都是蝴蝶的主題。正好，一年一班的老師和小朋友們所種植的柚子葉正茂盛，吸引了無尾鳳蝶來產卵，一隻一隻孵化出來的幼蟲在葉子上大快朵頤，我們一起來到了這小小的盆栽世界，不知道這些鳳蝶的幼蟲是否能完成牠們精采的生命週期......

 【數學】本週，在加油小站之後，我們準備進入第六單元「周長與面積」，再一次釐清什麼是周長─周界的長度；什麼是面積─平面圖形內部所占空間的大小。內部？什麼「內部」？就是三年級時我們「俗」稱的「內褲」......想起來了沒！老師一直在這基本定義上打轉了好多次，就是希望不要再發生「問周長」，結果算面積；以及「問面積」，結果算周長的慘劇~

【社會】在「生活的地區差異」中，可以看到都市與鄉村生活的不同，課本還將鄉村分成了「農村」、「漁村」，和「山村」分別去做介紹。提到漁村，老師補充了上回我個人去參觀的「林園濕地」，那裡的養殖魚塭，以及「倒立水母」，都很值得推薦讓小朋友們知道；提到「山村」，老師補充了現在露營地違法氾濫的問題，小朋友們說這些人好可惡，破壞我們的自然環境，老師說：「希望你們永遠記得今天的正義，長大以後能夠為大眾的利益來做事，臺灣就會有希望了！」

四、每週一圖

狗狗的生命教育又來了，

這次，

輔導處請來了「流浪動物基金會」的阿姨們來為大家示範和解說，

看到可愛的狗狗們，

孩子們都「瘋」了。

總之，

每個生命都有他的價值，

看見他、珍視他，

就會更懂得「珍惜」~